綠光school＜三＞校外教學

前提概要:

「老師!我答應~」

「好,第一個問題,為什麼青蛙從高處跳下來不會死?」

「這也太簡單了吧!」我想,「青蛙當然不會死,因為牠骨頭是軟的!」我說

………(略過些許劇情)………

「那入水口是哪裡?出水口又是哪裡?」

「.......」 全班沒有一個人知道答案

「入水口是嘴巴,出水口是左前腳! Poda!我們綠光school以『全校都是好老師』聞名,沒想到在高23班位老師,為了顧面子而刁難學生!真是惡劣!你露出妳的本性了! Poda! 」 聽這個聲音…這個人是……

「校長!!!!!!!!!!!」全班都張大了嘴巴

     「你們高23班給我走著瞧!」Poda氣得丟下這句話,轉身就走

     「Olivia!我想請妳……」 校長說

＜三＞校外教學

     「Olivia!我想請妳幫我一個忙,下星期是校外教學,因為校長我臨時有事,無法帶大家參與,所以想請你當嚮導~可以嗎?」 校長說

     「……嗯……」雖然嘴巴上是著麼說,但我心裡卻有不好的預感!!!

隔天~~~~~

「 唉!果然校長給我了一本【台灣森林王國~山區森林簡介】的書,裡面有許多關於高中低海拔森林的介紹,校長要我 「背」起來所有關於當天會用到的知識,例如:在低海拔不可能看到原始林(完全未遭破壞的森林),但倒是會常看到人工林(人為種植),低海拔森林是許多動植物喜愛的棲息地;中海拔有許多的檜木,包括扁柏和紅檜,一棵大概就1000~2000歲了!中海拔森林較常見的動物是山羌;高海拔森林很冷,植物都沿著地面長…等,呼~!幸好,我已經背了一些起來!」我在午餐時間對著 Weierlite和Cathelin不停的抱怨

「這也是沒辦法的事啊~誰叫你在招生活動鳥類介紹說的那麼好~而且還懂得隨機應變!!」Cathelin跟我開玩笑的說

Weierlite搖搖頭, 「就算她不想要, 拒絕校長會給她帶來什麼好處?!」

「也是~哈哈!」我笑著回應

「總之,祝你那天當嚮導順利~」

「呵呵......」 沒辦法了~也只能苦笑!!!

暫停一下!還記得Olivia上次惹毛了Poda老師嗎?我們來看看她會做出什麼見不得人的事……

「Sau Man~Sau Man~」 Poda老師喊著Sau Man的名字,「Sau Man~老師最欣賞你了!到時候校外教學時可一幫我把這個盒子給Olivia嗎?」 

「嗯!好的老師!」 雖然Sau Man心裡百般不願,但也沒辦法了!

校外教學那天……

「同學們,我們現在位於台灣森林的低海拔位置,你們知道台灣的水從哪來嗎?因為這最山的上游有源源不絕的溪流,而溪流上方有森林!如果我們之只靠下雨的雨量來提供水源,那麼雨水很快就會流入大海,不能飲用了!」我說

「那請問,因為我們人類不斷的開墾,山林是否會崩塌?」Violet問

「很遺憾的告訴大家,雖然我們不能阻止山林的崩塌,但也告訴大家一個好消息,我們有能力做的就是盡量不開墾,不要再繼續破壞我們的森林!」 我看向Weierlite和Cathelin,她們比給我一個大大的讚!^^

「順便告訴你們,我們現在站的地方式海拔1500以下(低海拔森林)~」

「哦~~~~~~~~」 

「啊! 請問,那一大片,是相思樹吧?為什麼人們要大量種植相思樹?」 Lei Silin又開口了

「 因為相思樹很耐燒,燒完的木炭還可以繼續使用!補充一下,油桐樹也被人們大量種植,銀未油桐樹可以產生桐油,種子是用來詐桐油的呦!」

「接下來我們要進入中海拔地區,海拔1500-2500公尺,海拔每升高1000公尺會下降6度,建議大家現在先多加一件外套!」

「我簡單介紹一下中海拔～」我邊走邊和大家介紹,「中海拔的森林非常茂密,也有許多的雲霧,而且地面溼滑,空氣潮濕,所以如果你爬到中海拔森林和高海拔森林的界限,

還是看不到什麼東西,但是當你到達高海拔森林時,從上往下看,中海拔的雲霧就變得很像雲海！」

「那麼,那邊有兩棵樹,是什麼樹？」

「那是紅檜和扁柏,台灣檜木的代表,紅檜賣的比較不好,樹幹從下方開始分岔,樹幹是中空的！而扁柏賣的比較好,樹幹從上方才開始分岔,樹幹是實心的！中海拔地形非常陡峭,而且台灣會打雷,廢話！那塊慕因為比較不耐燒,樹幹較潮濕,就算被雷打到也頂多燒掉一根樹枝,其實檜木最大的敵人是人類,檜木是個非常好的建材！」

這時, Lei Silin抱著的那個Poda老師要給Olivia的盒子,掉到地上……

「 啊～～～  」

<下集待續>

下集預告：Lei Silin抱著的那個Poda老師要給Olivia的盒子，裡面到底裝了什麼呢？可怕到大家嚇到尖叫？！